La profesora de Matemáticas mandó un trabajo para hacer en la clase.
Se formaron grupos de 2 y el trabajo consistía en que un miembro del grupo tenía que dibujar un trapecio y sus dos diagonales. Después, utilizando los instrumentos necesarios, tendría que calcular el área de dos de los 4 triángulos que se forman dentro del trapecio.
Una vez calculadas las dos áreas, el otro miembro del grupo tenía que calcular las otras dos áreas.
En uno de los grupos, Alba dibujó el trapecio y calculó que las áreas de dos de los triángulos eran 60 cm2 y 40 cm2.
Cuando Blanca, la otrra miembro del grupo miró la figura, dijo, no necesito medir para saber cuánto valen las áreas de los dos triángulos restantes.
¿Cuánto valen estas áreas?
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