por José María | Nov 8, 2015 | Problemas, Razonamiento matemático: Geometría
Alejandro dibujó un rectángulo ABCD. Después trazó el segmento EH paralelo al lado AB y el segmento DF como muestra la figura. A continuación, Alejandro comenzó a medir las diferentes regiones en las que había quedado dividido el rectángulo. El pentágono ABFGE tenía...
por José María | Oct 2, 2015 | Problemas, Razonamiento matemático, Secundaria y Bachillerato: Números
Utilizando solamente los dígitos 1, 2, 3, 4 y 5, formamos una sucesión de la siguiente manera: un 1, dos 2, tres 3, cuatro 4, cinco 5, seis 1, siete 2, y así sucesivamente. La sucesión que aparece es: 1, 2, 2, 3, 3, 3, 4, 4, 4, 4, 5, 5, 5, 5, 5, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 2,...
por José María | Sep 27, 2015 | Problemas, Razonamiento matemático, Secundaria y Bachillerato: Geometría
El hexágono de la figura tiene de área 56 cm². Calcula el área del triángulo ABC. Fuente: Revista de problemas de Matemáticas. SEMCV AL-KHWARIZMI
por José María | Sep 23, 2015 | Problemas, Razonamiento matemático
Construye un cuadrado mágico de manera que cada fila, cada columna y cada diagonal sumen 63, y de forma que cada número que pongas sea múltiplo de 3. Fuente: Revista de problemas de Matemáticas. SEMCV AL-KHWARIZMI
por José María | Sep 12, 2015 | Concursos, Problemas, Razonamiento matemático
Noni marca, como muestra la figura, dos puntos, dos veces, y un igual entre las 4 fichas de dominó que quedan alineadas en el centro de la mesa. Nino, que está sentado enfrente, voltea las dos fichas centrales. La sorpresa es mayúscula: si ambos consideran las fichas...
por Rai | Jul 5, 2015 | Problemas
Una circunferencia es tangente a los cuatro lados de un trapecio isósceles. Las bases del trapecio miden 4 y 16 cm. a) ¿Cuánto mide el radio de la circunferencia? b) ¿Qué pasaría si el trapecio no fuera isósceles? Fuente: Revista de Educación...