por Rai | Oct 17, 2011 | Razonamiento matemático: Investigaciones matemáticas
El proyecto COMPASS financiado con el apoyo de la Comisión Europea, tiene como objetivo apoyar al profesorado en la implementación de tareas escolares que conecten las matemáticas y las ciencias entre sí, y con la realidad de sus estudiantes. Acaba de publicarse una...
por Rai | Ene 24, 2011 | Razonamiento matemático: Investigaciones matemáticas
BRAILLE Material: papel cuadriculado con rectángulos de 2×3, lápiz.Cuando Louis Braille inventó su sistema de lectura por el tacto, descubrió que necesitaba una serie de colocaciones diferentes de puntos dentro de una figura en particular.La figura que escogió...
por Rai | Abr 22, 2010 | Razonamiento matemático: Investigaciones matemáticas
Sea n un cuadrado perfecto con la cifra de las unidades igual a 6, ¿será par o impar la cifra de las decenas?Participa mandando tu respuesta a través de Facebook.
por Rai | Abr 7, 2010 | Razonamiento matemático: Investigaciones matemáticas
Si el 7 lo elevamos a 9.999, ¿cuáles serían sus tres últimos dígitos? Razona la respuesta. Participa mandando tu respuesta a través de Facebook. Soluciones propuestas:
por Rai | Abr 5, 2010 | Razonamiento matemático: Investigaciones matemáticas
Sea m un número entero, considerad todos los pares de números de la forma 7m-6 8m-7 ¿Son primos entre sí los números así formados? Participa mandando tu respuesta a través de Facebook. Soluciones propuestas:
por Rai | Feb 19, 2008 | Razonamiento matemático: Investigaciones matemáticas
Fomentar la investigación en nuestro alumnado es fundamental para su aprendizaje y autoestima.Con esta ficha, el alumno/a tiene que encontrar un método para averiguar el número de cuadrados cruzados por la diagonal , en cuadriláteros de...
