El siguiente cartel me lo encontré en un mercadillo en Córdoba esta Navidad.

Una forma curiosa de utilziar símbolos matemáticos para llamar la atención.

Tras alrededor de 6 meses desde el cambio al nuevo Joomla! 1.7 os puedo decir que todos los artículos se pueden consultar perfectamente, junto con sus enlaces. Ha sido un proceso laborioso debido a que algunos de los Plugin que utilizábamos para mostrar los artículos no erán compatibles con la nueva versión, lo que nos ha obligado a revisar los más de 1.600 artículos que tenemos en nuestro portal. Asimismo, hemos eliminado prácticamente todos los menús, reestructurando las categorías y basando la navegación en ellas con la ayuda de las URLs amigables. Todavía quedan algunos flecos sueltos, pero el contenido está totalmente operativo.

Gracias por vuestra comprensión.

El lunes comencé una sesión de resolución de problemas con alumnos del Máster de Secundaria en la Universidad Pablo de Olavide.

Para que los alumnos se presentaran les entregué estas tarjetas que he elaborado, donde cada uno decía su nombre y alguna afición, planteaba el problema que tenía en su tarjeta y el resto intentaba resolver el problema.

El alumno que tenía la solución en su tarjeta, le daba la vuelta y leía su problema, después de presentarse, y así sucesivamente hasta terminar todas las tarjetas.

Aquí tenéis el documento solamente para imprimirlo a dos caras. Si queréis podéis hacerlo en cartulina y después plastificarlo.

También podéis crearos vuestras propias tarjetas del tema que estéis viendo ahora en clase.

Espero que os sirva. Pincha en la imagen.

Observa la siguiente suma:

37 + 95 = 132

Si invierto los dígitos, tengo que:

59 + 73 = 132

Es decir, tenemos:

37 + 95 = 59 + 73

Responde a las siguientes preguntas:

a) ¿Se cumple siempre esta propiedad?

b) Escribre 5 ejemplos donde se cumpla esta propiedad.

c) ¿Qué tienen que cumplir los números para que se produzca la igualdad?

Participa enviando tu respuesta a través de Facebook o del blog que tenemos con Estalmat.